晚分外凉爽，沐浴在夹杂着大海味道（海南附中的位置比较临海）的柔和清风里，仰望满天亮亮繁星，白天奔波、训练等疲劳都统统随风而去。忽然发现我是惟一没带外套出门的，同样属于比较“骨感”的类型，我却比奈绪抗冻不少——也说不出个所以然来，她和我一样平时经常锻炼身体，而且也很注重营养，或许是心理因素作祟吧。
在校园里转了一圈，大家各自回房间休息，养精蓄锐准备迎接明天的训练。安西老师安排的是第二天8点在馆内布置好的球场集合，我依旧是不到6点半就收拾完毕，出门跑步。信长学弟向来起床与收拾都很磨蹭，我跑完步去吃早点时顺便帮他也买了份。走到食堂门口，我还撞见俩2年1组班上读寄宿的女生，她们见到我都吓一大跳——于是耐心解释自己这段时间住校的缘由。
推开宿舍门，花道与流川已经没了踪影——当然两人的被子都是不叠的。流川还好，平铺在床面上；花道纯粹是一团糟。信长学弟不出意外还在呼呼大睡，我推醒他附带递上早点。待他洗漱完毕吃饱喝足，我陪着他一块儿踩点到达。
“哦，呵，呵！”安西老师笑呵呵地拍拍手，“第一天训练，大家的精神看来都很好嘛！下面由鱼住君带队，跑步热身。”
第024话 三神之争
9月21日（2）·三神之争
“神奈川——！”排头的鱼住学长边跑边喊口号。
“神奈川——！！！”我们集体响亮地回应着。开头两遍不太一致，之后便非常整齐了。我边跑边留心观察着布置好的场馆，一共用木质地板铺设出3个标准fib篮球场，横向分布——对于12人联队而言，足够大家都同时玩上一对一。
跑完圈子，我们分散开做转头、伸展上肢、扩胸、拉韧带、压腿等肢体准备活动，接下来是人手一球的排队限时走篮（带球上篮）和两两配合下快攻，这些基础课程对我们来说都不在话下。热身完毕额头上出了一层汗，每个人都感觉自己进入状态了。
“大家看起来都斗志满满的耶！”场地一边，手捧三色笔和记录本的晴子兴奋地说。
“哦，呵，呵！”安西老师爽朗地笑了笑，“现在宣布上午的训练任务！牧、藤真、仙道、流川四位同学两两分拨，进行2v2半场斗牛——不过还要加入一位自由人宫城同学。宫城同学不参与进攻，但无论哪组进攻，他都要协助防守组去防守进攻组。彦一同学负责数据记录！”
“是！！！”整齐一致的回答声。安西老师无论执教还是声誉都是县内篮球教练no1，不在他手下打球的球员也格外尊敬他。
“赤木同学与鱼住同学进行1v1半场斗牛，晴子同学负责数据记录！”
“得令！！！”
“三井同学与神同学对练三分球，一人传一人投，20球一换。要求接球即投不费时瞄准，并且各自为对方记下出手数和命中数！福田同学与清田同学对练三秒区以外、三分线以内的中距离跳投，要求相同！”
“遵命！！！”我们四人异口同声。
“很好。那现在开始吧！”
“老爹，我呢？”没分配到任务的花道着急得又蹦又跳又跺脚，“难道又让我这个天才做基础练习哇？”
“答对了……”安西老师只说出半句话，立马就被花道亲密接触拍下巴揉肚子。“蠢货！不许对老师不敬！”赤木学长放下手中篮球刚要准备动拳，晴子甜美的声音传来了：“樱木同学，加油噢！”
“晴，晴子小姐！”看来花道无论以什么方式惹麻烦，晴子的鼓励都是万金油——花道立马捧起篮球乖乖站到一边，得救的安西老师终于接上了下半句：“……一半。樱木同学你除去做不看球盲运的基础练习，还要观察各小组战况，尤其是赤木同学vs鱼住同学那一组。”
“遵，遵命！”花道搔着头皮傻笑着回答，我们大家也各就各位。
“三井前辈，请多指教哦。”我从球筐里拈起一枚篮球，“前辈先投还是我先投？”
三井学长没有理会我，只是“哼”了一声，一如昨天我打招呼的时候。
比我高一年级的三井学长，成名远远在我之前。我曾经在现场见证过他压哨绝杀横田当选国中vp的辉煌，却很奇怪他为什么一入湘北便销声匿迹（听说当年高头老师也尝试用重金挖他）。后来在与花道、晴子等人的交流中，我才知道他的曲折之旅，以及跪在安西老师面前那声发自内心的哭喊：“我想打篮球！”
上学期联合决赛vs湘北时，我和三井学长有较多的正面交手。最后我拿下22分，三井学长却只有8分进账（拿手的三分球5投仅1中）——不过那场比赛他明显非常不在状态。ih上湘北vs山王的殊死搏斗，三井学长全场三分球11中8，包括在体力极度透支下一记漂亮的3+1，其实力可见一斑——可以说没有三井学长，湘北根本无力追分，更谈不上最后花道的绝杀。
听洋平说过，三井学长的性格其实比较热情大方，不过在球场上有些傲气——当然他的实力也确实值得他这么做。看来为了缓解尴尬，我有必要以学弟的身份刺激他一下了。深吸一口气，我运球直冲篮下，垫步、跃起，单手“砰”一声将球用力地扣入篮框。球馆里其它队员这时还没有立即投入训练，纷纷转过头略带惊讶地望着这边，不过旋即又恢复正常了——确实一名穿鞋身高达到193，而且臂展出众的长人扣篮并不值得奇怪，更何况我这只是一个接近sprite的普通扣篮，没有什么技术含量。
松开篮框，我转过头朝着三井学长，他终于开口了：“看来你小子也不仅仅是会投三分球而已。”不过我很明显看到他的眼神十分复杂。
“呵呵，学长不介意的话，我先投怎么样？”我拾起脚边的篮球。
三井学长点了点头，算是默许了。我微微一笑，将球扔给了他，同时跑出三分线，球立刻传到我的手里。深吸一口气，起跳，出手——再熟悉不过的动作了。篮球划出一道高高的弧线，“刷”地准确命中。
“姿势很漂亮啊。哦，呵，呵。”安西老师不知什么时候来到了我们半场边缘。球离我的位置比较近，我捡起球继续抛向三井学长，他稍微迟疑了一下将球传回。接球，起跳，出手，我再次命中，这一次连篮网都没怎么碰到。
……
前19次投篮，我命中了14个。三井学长传来最后一球时，一时兴起我往后撤步，与三分线的位置拉开了接近一米，然后接球跳投。球打在篮板上，还是幸运地落入了篮框。三井学长嘴角上扬：“20中15，状态还不错嘛。”
“ok。托学长传球的福了，接起来很舒服。”
接下来我传球，三井学长投。三井学长似乎有些慢热，前5次出手只命中一个。接我的第6次传球时，他嘴角动了几下，然后才投篮出手，球在篮环之间撞击了两下，进了。三井学长的投篮姿势、弧度都和我如出一辙，加上他在得分后卫位置上也有一定的身高优势，难怪那次交手里信长学弟拼尽全力才盖下他即将改变海、湘两队命运的一击。不过我留心观察到，他的出手速度比我要快一点，所以即使身高臂展不如我，实战中他强投起来反而比我更靠谱些。
最终三井学长20次投篮命中12个，5中1之后15中11，调整能力果然出色。“这一轮只是练练手而已！”三井学长用右手食指滴溜溜旋转着球，“准备好了没？记得吱一声哦！”
我轻轻舒了口气：和三井学长的距离终于拉近了，至少在球场上。
接球，起跳，出手。我和三井学长继续挥舞手臂，画出一道又一道美丽的彩虹。
第025话 集训众生相
9月21日（3）·集训众生相
一个小时过去，我们各自投完了100球。我命中72个，三井学长则是65个。
“两位同学都很准啊，不愧是神射手。哦，呵，呵。”之前一直在旁坐着喝茶的安西老师拍拍手站起身子，“休息一会儿吧，斗牛的同学之前已经歇过一轮了。”话语间晴子蹦跶着过来递上两条雪白毛巾，我和三井学长并着坐在和安西老师一列的临时座椅上休息。
“阿神——”三井学长擦了一把头上的汗，“听说你国中时候是中锋？那时练三分球么？”
“几乎没练过，呵呵。不过因为我身体太弱，对抗吃亏，因此中投和近距离转身跳投练得不少。”
“那你是什么时候转型打投射型前锋的？高一？”
“嗯。”
我下意识转过头望了三井学长一眼，他紧紧抿着嘴唇，眼神中透露着些许失落。猛然他又朝向安西老师：“老师，接下来的任务是什么？”
“哦，呵，呵！投三分比两分累，你们多歇一会吧，15分钟。福田、清田两位同学歇10分钟，他们继续练习时，你们两位神投手指点一下。”
眼看三井学长有些丧气，我站起身子：“不如我们去看看对抗组？权当散步休息吧。”
三井学长发了几秒钟呆，还是点头同意了。
安西老师安排的两组斗牛，都是30分钟一轮，然后休息15分钟，现在第二轮对决正在进行。我们先来到赤木学长和鱼住学长的半场，两大中锋主要都是利用强壮身体硬碰硬地肉搏。不过赤木学长更多凭借技术和协调性，以近距离转身跳投和后转身反手上篮完成进攻；鱼住学长则更多凭借身高臂长的优势，用半转身勾手投篮解决问题。两位学长的投篮手感都还在，不过脚步没有以前纯熟了——许久不碰篮球，空白期的影响果然还是比较明显，尤其对鱼住学长而言。
“晴子小姐，战况如何？”我走到做记录的晴子旁边。大天才花道也在一边观战，视线竟然集中在球场上没分给晴子。
“哥哥稍微占点上风吧，不过也没占多少。哎……”晴子叹了口气，“关键是，他们两人的失误都有些多……三秒和走步就不说了，连运球砸屁股出界都会犯，当真是三天不练手生呐。”
“慢慢调整吧，呵呵，还有十天的时间找感觉呢。”我安慰她。
“我就想不通，哥哥退役也就算了，有必要因为复习备考就一点不碰篮球么？”晴子的眼圈红了，“看哥哥每天那么纠结的样子，我真心疼……而且他离开篮球部以后，成绩反而没以前好了！”
“还行啦。”三井学长也加入行列，“比起我来，你哥依旧是高材生。下来再开导下他吧。”
“要不再去看那边半场？可都是高手哦。”我说。
“我就不去了吧……”三井学长微微低头，“记得快去快回，没几分钟了。”
我来到牧学长他们所在的半场。除去当自由人的良田，其余4人都是神奈川四强各自（曾经）的ce。暑假时看过《篮球周刊》上面对他们的分析，认为4人中最强的还是牧学长——集速度、力量、技术、意识于一身，而且攻守俱佳；相比之下，仙道与流川的防守都不如进攻出色（虽然依旧是上乘级别）；藤真学长则缺乏力量，身体条件也不如其它三人。目前是牧学长与流川一组，对阵藤真学长与仙道，球在流川手里。
6月份县循环圈最后一战，仙道和流川的对飙看得全场大呼过瘾。个人能力相似的两人平常交手是不分伯仲的，但有良田这个自由人协助防守，无论哪方进攻都会感到吃力。尽管良田没有刻意与仙道靠近包夹，控球娴熟的流川依旧难以突破对手防线。牧学长见状连忙跑过来做挡拆。流川从牧学长身边冲了过去，面对比自己矮半头的藤真学长就是一个急停跳投——不过牧学长只挡住了良田一人，身高臂长的仙道依旧甩开掩护，冲上来干扰。
流川的中投在篮框上涮了一圈，没进。藤真学长立即抢下篮板，运出三分线开始反攻。牧学长寸步不离地跟着他，藤真学长无奈传球，仙道刚一接球，良田立即又和流川一起逼了上来。良田是我们12人中最矮的，个头刚好170，不过相应也以奇快的速度著称，协防又迅速又到位。僵持到进攻时间还剩2秒左右，仙道横跨了一大步，踩着三分线将球强行投出，球很勉强地进了。跟着流川跑出底线发球，牧学长接球……双方又展开新一轮攻防。
“三位前辈和流川同学都进攻得很吃力啊！相对牧学长受的影响小些。”做记录的彦一学弟感叹。
“牧学长以前打比赛，经常是3，4个人一起冲上去围剿他。如今虽然只面对两个人，对手的实力却都是不俗。”
“神学长，你说安西老师这样安排的用意是什么呢？”
“大概是用更高强度的防守，激发他们的斗志与默契吧。”
“喂，阿神——！”信长学弟冲我招招手，我连忙跑步回去兼职投篮教练。
信长学弟和阿福，上学期都因中投不佳而饱受诟病——循环圈陵南被湘北淘汰一战，阿福在下半场浪费不少出手机会导致比分被抛离（当然也有三井学长不惜体力防守的原因），后来一直未能追上；ih总决赛倒数4分钟，我的三分和牧学长的“打三分”一度帮助海南反超名朋，但接下来信长学弟连续错失两记空位跳投，逆转最终功亏一篑。经过暑假的埋头苦练，信长学弟和阿福的投篮都有了不小进步，之前一轮两人都是100投56中。现在由阿福传球，信长学弟投篮，不过他的手感似乎凉了下来，前7球只进了1个，最后20投8中。
“信长……”我拍了拍他的肩膀，“你是不是感觉自己整体变准了，但稳定性还是没上去？”
“是！”信长学弟扯下皮筋，重新绾了一遍长发，“之前我曾经有一轮20中14，接下来却只有20中7！是还不够手熟么？”
“手熟与否不是主要的问题，关键是你要控制住自己的身体——我之前注意到了，你每次投篮出手的高度都不一样。跳投，要学会控制自己在最高点出手，那里身体平衡性最好，手感自然也比较稳定。记住你是在‘跳投’，而不是‘投跳’。”
“嗯！”信长学弟重重点了点头，接下来对阿福做了手势。阿福跑到左侧45°三分线往内一步的位置，信长学弟将球传出。阿福接球，跳投，球颠了两下入框。
第026话 投篮引发的风波
9月21日（4）·投篮引发的风波
阿福这一轮投得也不是太好，相对比信长学弟要好一些，20个中投刚好进了一半。阿福在球场上主打大前锋，内线球员拉出来跳投不用过分顾忌对手的封盖，所以他并不需要跳得很高，也较少存在信长学弟那样控制不好出手点的问题。
然而当阿福投完最后一球时，一旁的三井学长突然开口了：“福田，你的投篮姿势是错的！”
阿福并不是十分小肚鸡肠的人，但面对这么直接的指责难免不爽，更何况对手是曾经在球场上让自己吃过苦头的三井学长，一瞬间他的脸色变得十分难看。顾及到对方是自己的前辈，阿福的语气还算恳切：“学长请说明一下吧。”
“正确的投篮姿势，应该是用手指把球很柔和地拨出去的；而你是用前半个手掌将球推出去的，这种姿势是错的！”三井学长的语气非常肯定而且坚决。阿福面红耳赤，嘴唇在微微抽动。
眼看气氛有些尴尬，我刚想开口，信长学弟抢先了：“算了吧，三井前辈。投篮的最终目的不就是把球放进篮框么？至于姿势如何，应该没有正确不正确的说法吧，适合自己的就是最好的。”
“投篮姿势怎么没有正确与不正确的说法了？你随便问几个篮球教练，看谁同意你的观点？”三井学长一下子放大了分贝，顿时全场队员再加安西老师、晴子和彦一都开始往这边瞧。“正规的投篮姿势，在同样的情况下命中率是最好的，所以才说它正确！而且不正确的投篮姿势一旦养成习惯，就很难改过来了，以后你一辈子都没法投准！”
“三井前辈……”信长学弟似乎是担心阿福发作，伸手扶住了他，但自己也不知道该如何继续——而且三井学长说的确实也没错。
“行了，三井学长——”我连忙发言解围，“15分钟到了，该我们训练了。走吧。”
三井学长走了两步，忽然又回过头朝着信长学弟和