电话那边安静了十好几秒：“五平方公里还多，你要干什么？”
“叔，我是从幼儿园，小学，初中高中到大学，是五所学校啊，都要有宿舍食堂操场，高中大学要有活动中心各种其他设施，图书馆。
而且这还只是一个方面，因为我们学校是完全学校，还不能离市区远了，交通各方面都得便利，基本上差不多就是在市区内掏这么一大块地出来，所以才慢啊，不好搞。”
“为什么非要集中在一起？分散开不行吗？”
“现在其实就在这么考虑，但相互之间也不可能距离太远您说是不是？”
“幼儿园和小学这么搞不太现实吧？”
回叔想了想又问了一句：“初中还勉强，幼儿园和小学不得就近吗？那么大点的孩子能住校？”
“我们学校成立起来以后，会在市区内设立幼儿园和小学的分校区，这是肯定的，不过中心园中心校肯定是要寄宿的。
回叔，现在幼儿少儿对很多家庭来说其实是一种负担，而且这种负担会越来越重，我们也是想找出一条比较合适的方向来。”
在不久的将来，小夫妻要承担车贷房贷，两个人都要工作，照顾孩子是一个相当大的难题。尤其是房价涨到一定程度以后。
为什么出生率越来越低？
而且慢慢连辅导和批改作业都要由家长来完成，学校会找出各种理由要求家长做这个弄那个，谁还敢生？
当加班变成社会性的问题，孩子怎么办？自生自灭吗？
有些可以把老人接过来帮忙，但没有老人的怎么办？老人帮不上的怎么办？
当然，这些现在也没办法和大佬说，只是学校必须要做好这个准备，那么就只能把学校建的很大。
“再说了，叔啊，我们学校大一点，需要的教职员工也多啊，解决的就业率是不是是好事儿？”
“这个到是。”回叔下意识的在电话那边点了点头：“不过，学校用地比较特殊，肯定不能更改，你心里得有个数。”
“这个肯定有，我用得着在这个上面搞什么手脚吗？您这是有多看不起我？”
“……什么看得起看不起的，胡说八道。你确定需要这么大？”
“确定，最好是一万五千亩，正好凑整。”
回叔那边简直是无语了。
民办学校用地可不是免费的，虽然不至于像商业用地那么贵吧，那也是一亩地一份钱，让张彦明给说的好像是白捡似的。
“彦明啊，你把学校弄的这么大，你不考虑考虑学生的感受吗？”
“高中以后会在学校内开通班车，也会配置一些其他免费交通工具，用来提供给学生和教职员工使用。”
国内有些大学的大那就完全是没什么范围，很任性，有时候学生转一节大课要跑一两公里，别说吃饭上厕所，都用来跑路时间都不够。
这其实是因为学校规划的非理性，根本就没考虑过学生群体。必竟只是一些韭菜嘛，完全没达到需要在意的地步。
“回叔你要这么考虑，幼儿园需要安全的室内外游戏场地，要有教室，午睡室，各种活动室，事实上它的要求比小学还多。
小学和初中是最简单的，高中相对复杂，大学就不用我说了，需要各专业场馆和功能性建筑。
这些除外，行政楼，教师宿舍和住宅小区，学生宿舍，大小食堂，您想想它小得了吗？总不得挤巴巴的吧？
别的都不说，大学校园里是不