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第一章神奇物质

挡土墙、小山丘、小房子等高高低低的障碍物,在这里将要进行挑战耐力的极端训练。

    在羽翼飞行队训练场内,不单止武文一总教练和其他两名教练,还有几个教学的老师。

    武文不但只是总教练,而且还是队长,如若视为学校的话,他是校长,作为这项训练,他是教父。

    上任的第一件事,按照学校的规矩,从武文拟订的一份名单上,通过相关部门的审核后,向全国各地纷纷发出去了“录取通知书”。

    这些从全国录用的53名体校的优秀学生,在特殊的情况下,受国家的召唤,聚集在一块。

    关于将怎样来训练这班体育精英苗子,武文会仿照从他父亲教他的第一个动作开始,只要通过刻苦的训练,尽快达到所需的体能要求。他没有什么长篇大套的理论,只有一步一个脚印,脚踏实地、到位的强度练习。

    给队员们的第一场户外课,是在大楼前的训练场上。面对这几十号队员,武文就觉得回到了今上半年在一所中学上体育课时的情形。

    关于羽翼飞行由何演变而来的呢?

    武文做了历史溯源的讲解:羽翼飞行不但适应于现代,而更适合末来。因能源慢慢的枯萎,地球上人口的增加,为了人类的方便出行,而突发的奇想!

    人类的飞天梦想,在当人有了本能上的思维就有了这种强烈的愿望。在很多的神话里和似梦的传说故事里,都有了描述了飞的计划,能飞的,不再是平凡之人,而超出了人的本能。古时的智者,就有了如何像鸟儿能飞的构想和设计。据有历史记载,三国时的大智慧的创造——孔明灯,传说是当时蜀国名相诸葛亮所发明。在双方对敌之时,被派出去搬救兵的勇将,难以冲破敌人的层层封锁线,从地面无法得已实施搬救兵的计划,于是想到从经过上空的途径。孔明灯,是一种做工非常简单的能传递信号的工具。用竹篾编织成一个圆简形状的东西,表面用纸糊着,为的是不让外面的风吹灭捆在里面的蜡烛。只要外面的纸糊不破,里面的蜡烛不息,孔明灯就能顺着风飘很远的距离。这只是让物体飞起来简单的发明装置,不但在战场上娄建奇功,而且还成为人们过节日喜庆的吉祥物。后来得到了进一步的传承和发展改进。诸葛孔明的后代,一直在寻想着,人如何借用简单的装备,让人也飞起来。再后来发明了风筝,从这种设计,完成了人借用似风筝的工具,可以达载人完成了滑行这一飞行运动。

    但是不够理想,如若人完善了像鸟儿一样在天空中自由飞翔,诸葛孔明的后氏家族,经过了近二千年不断的改进和创新,直至今天才得以实现。

    鸟儿的飞起靠的是一对翅膀,假如在人的身上按装一对翅膀,人是否就会像鸟儿一样能飞起来吗?曾有很多人尝试过,但都已失败惨重而告终。然而近代,在空气动力学上已得到了实现,而且完全可以做到,在身体上安装一对翅膀,让人自由轻松的飞了起来。

    接着武文做了示范,他从地上拾起一个背包,打开拉链,从里拿出两个圆筒形的装备,套上两手臂后,装备慢慢的伸展开来,演变成了两只展开有四米宽黑色之间泛有白色条纹的羽翼。

    伸直着腰,原地,缓慢的转了一个圈。

    下面的学员见到后,有惊叹的:“太神奇了!……”有窃窃私语的:“装上这种翅膀,能让人飞起来吗?……”