没有用的。
刘媛找过老师，老师也在班上说过这事。不过，事情照样发生。而她，却再没找过老师。后来，她渐渐的不再带东西上学校了。有时，她带了，但她会主动拿出来跟其他女孩子一起分享。
男孩子们没了这项乐趣，却没就此罢休。那时候上学，一块橡皮都是稀罕物。班里的大多数孩子都只有铅笔头上本身带的一块小橡皮。刘媛却是有额外的橡皮，甚至连铅笔刀都有。橡皮是动物的样子，铅笔刀是那种转的，这些，在孩子们眼中都是新奇好玩的东西。
于是，每次下课，刘媛的身边，总会有许多人。他们又或者她们，总是会找各种理由来借用橡皮或者借用铅笔刀。
班里的小霸王可不会借，他们还是用老套的办法。要么偷偷的拿走，再偷偷的送回去，要么便是一去不复还。
刘媛后来在班里变的很沉默，对男孩子们也格外抗拒。或许，在她的印象里，男孩子都变成坏蛋了。
赵亦中刚开始时是一种看热闹的心态，后来他觉得那几个男生实在太坏了。可让他直面班里的小霸王，他却是不敢的。他是个好孩子，爸爸妈妈不让他跟同学打架，他也从来没跟别人打过架。其实，他根本就不会打架，他从内心里就惧怕这件事。但他记住了那几个男孩子的名字。
在赵亦中的意识里，他觉得他只要学习学好了，就能对付他们了。这种意识的产生，不知道是不是与爸爸妈妈的教育有关。赵亦中只觉得，在爸爸妈妈的话里，学习好是一件很厉害的事情。
赵亦中看着刘媛倒霉，被男孩子欺负，其实心里也隐隐有一丝高兴存在的。每次考试都被她压一头，想要考过她就要付出很多努力，这个时候她被欺负，赵亦中隐隐觉得，这就像自己考过了她一样。只是这丝还没来得及绽放的高兴，很快就被刘媛被欺负这件事给浇灭了。
那几个小霸王做的太过分，这让赵亦中对刘媛起了同情之心。他终于不再沉默。有时候下了课，赵亦中便会先向刘媛请教问题，以此为理由，让刘媛不再离开她的座位。这样，那几个男孩子便不会再拿走她的东西。可刘媛不可能每次下课都不出去，到了这时，赵亦中便会向她借用橡皮，然后一屁股坐在她的位子上，慢慢的耗时间。等她回来后，赵亦中再起身离开。
这期间，如果小霸王们过来拿东西，赵亦中便会理直气壮的告诉他们，自己正在用，不能借给他们。赵亦中说这话时，心里是不害怕的。在他的意识里，自己做的事是有理有据的，而只要有理，赵亦中就觉得这件事是对的，他就认为其他人不敢把他怎么样。
这就是小孩子的心思，他们的世界没有那么多为什么，也没有所谓的逻辑存在。他们觉得对，那就是对，你要是问他为什么，他给你的答案很可能会让你莫名其妙。
赵亦中在那个时候，还没有给老师打小报告的概念。他周围的同学们，也压根没有这种东西。所以，在此时，赵亦中选择了在大人看起来最危险的做法。然而，这种做法，却成功的阻止了小霸王们的行动。而小霸王们没有向赵亦中动手，可能是因为他们觉得，赵亦中是老师眼中的好孩子，而且学习又那么好，他不是他们能对付的人。
女孩子的心思，男孩你别猜。小孩子的世界，你不懂。
刘媛和赵亦中是同一组的队员。这个组，就是值ri生组。组长，除了帮老师收作业，帮助组员提高成绩外，最重要的是在打扫卫生的时候能干。在二年级那个时候，收作业是最常用的，提高成绩是理想目标，打扫卫生是最重要的，赵亦中理所当然的成了这个小组的组长。
班里一共六个组，当初分组的时候，是一排一个组，这也是大多数小学老师分组的习惯。教室不大，刚好三排桌子，每张桌子两个人，正好六个组。每次放学，都会留下一个组打扫卫生。至于为何现在刘媛坐到了赵亦中的右侧，当然是后来老师调位了。
班里人数不多，不到四十个人，有些组六个人，有些组七个人。赵亦中这组正好六个人。刚开始的时候，大家的习惯都是一人负责一排，中间的走道，组长来打扫。后来，刘媛发生了这样的事情。赵亦中就觉得，不应该再让她留下来打扫卫生。
或许赵亦中觉得，她应该赶快回家，回到妈妈的怀抱。或许赵亦中觉得，她留下来可能又会被小霸王欺负。又或许，是因为一些连赵亦中都不知道的事情。
赵亦中主动承担了刘媛的任务。本来，每次打扫卫生都是赵亦中撒水，收板凳，放板凳，倒垃圾。帮刘媛打扫，也只是扫扫地而已。一次两次，还可以，时间久了，其他组员当然有意见。
也不知道赵亦中是真傻还是假傻，别人有意见，他便也答应帮别人打扫。直到有一次，整个组只剩下他一个人。赵亦中这时才意识到情况有些不对，到了下一次值ri，赵亦中将那四个人都留下了。争执到最后，赵亦中以组长的架势告诉他们，要么每人负责一次，要么你们跟我一起干。
最终，他们还是选择了一起干。只不过，这其中依然不包括刘媛。这种状态一直持续到二年级结束。
暑假回来后的那个秋初的早上，校长讲完了话，接下来便是公布每个年级取得优异成绩的同学的名单。
台上的老师一个年级一个年级的念，台下的赵亦中紧张的听着。过了一会后，赵亦中终于听到了那个名字。
刘媛：197分，赵亦中：196分……
后面还有什么，赵亦中没有听到。他只知道这次考试，又没考过她，而且这次还输的好冤枉，竟然只差一分。赵亦中感觉好沮丧，有一种是不是自己真的不如她的感觉升了起来。
秋初的风吹了起来，cāo场上刚刚洒下的炉灰随风飞扬，没有草皮覆盖的地面刮起一层黄sè的泥土，有什么东西落尽了赵亦中眯着的眼睛中。
赵亦中急忙低下头，使劲挤了挤眼睛，用手搓了搓，有什么东西从眼睛里流了出来。
就在这时，赵亦中忽然听到身边的同学议论了起来。
“刘媛转学了？”
“转到哪了？”
“你们谁知道？”有人问道。
“不知道。”
“你不是跟她是好朋友吗，你知道吗？”有女生低声说道。
“好像是去县城了吧。”
“去县城了？”
“哎呀，她可真好。”
“是啊，我还没去过县城呢。”有女生说道。
“你们谁去过县城？”
“听说县城有个公园呢，里面可好玩了。”有人兴奋的说道。
“是吗是吗？都有什么好玩的？”
……
赵亦中没有问，也没有参与讨论。他不想知道那个公园有什么好玩的，也不想知道那是谁说的。
他只记得：有一个女孩子，长得很秀气，一双大大的亮亮的眼睛仿佛会说话，她是班里最漂亮的，脾气也很好，还会跟人分享好吃的好玩的，而且她学习也很好……
赵亦中并没有因为一个强有力的竞争对手走了而高兴，反而整个人莫名失落了起来。得到她转学的消息的那一刻，赵亦中感觉身上好像少了什么东西似得。
想抓却不知道抓什么，想留又不知道留什么，一股难言的情绪盘旋在赵亦中的脑海中，久久挥之不去……
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第二卷 第六章 长发烦忧 （上）
97年，赵亦中家里的生活条件有了很大的改善。这一年，爸爸妈妈当初盖房子借的钱终于还干净，而且还有了不少的存款。也就在这年夏天，爸爸妈妈决定要翻新下房子。
当年盖房子时，钱太紧巴了，用料省，用的料也不是很好。比如，原来的水泥地，早就变的坑坑洼洼了起来。原来的白sè石灰墙，此时早已掉sè，或者露出了内里的泥土。最重要的是屋里的天棚很差劲。当初就是用了一层蛇皮袋子挡住了屋梁，然后在蛇皮袋子上刷上一层石灰粉。
这次整修房子，这些地方都是重点要照顾的。墙面要重新刷一下，天鹏也要重新整一下，地面更是要重新修葺。除此之外，整个家里的布置没有多大的变化。令赵亦中和二姐最兴奋的，当属爸爸买的那个三连坐的沙发。这可是个新鲜玩意，坐在上面软软的，两人坐在上面，忍不住便蹲蹲跳跳的，体验那种弹簧床的感觉。
不过，两人没高兴多久，便被爸爸和妈妈说了一顿。爸爸和妈妈严肃的告诉他们，不能在上面蹦跳，要不然，这沙发就坏了。见两人一副不信的样子，妈妈就过去指给他们看，“你们看，要是蹲的太厉害了，这沙发就弹不起来了，到时候，你们就不能再坐在上面了。”
两人听后，面sè大惊，这要是坏了，可就真捞不着坐这么舒服的地方了。以后的ri子里，姐弟俩再也没在上面乱蹦乱跳。每次坐下，都小心翼翼，唯恐这一屁股坐下去，它再也弹不起来。
这一年，赵亦中也开始留长发。理发师管这发型叫分头。理发师是太平乡首屈一指的人物，在赵亦中的记忆里，每次去她那里，都会有很多人在等着。尤其是过年前那段时间，有些人更是天没亮就等在那里，到了晚上十点多，店里依然亮着灯。赵亦中记得，爸爸都是在晚上十点过后，才回去理。不过，即使这时候去了，爸爸也依然还要排队。
赵亦中对发型没有什么概念，也不知道什么叫帅，什么叫好看。反正妈妈说好看那就是好看，妈妈说帅，那自己就是帅的。
至于为什么要留这么个发型，赵亦中也不知道确切答案。他只记得，自己那时候很害怕理发。再小的时候，自己是怎么理的，赵亦中全然没有记忆。只记得，上小学了，有一次和妈妈去理发，妈妈理完了，突然对他说：“龙龙，你也理理。”
这一下，赵亦中不干了。说好是妈妈理的，怎么又要给自己理。自己这还没准备好呢。
妈妈说：“你看你头发都这么长了，不理不好看。”
赵亦中却不听话，他开始发脾气了。拉着妈妈就往外走，妈妈劝了几句不听，赵亦中见妈妈坚持，咧开嘴便大声哭了起来。他突然觉得，这样的妈妈好像不爱自己了，赵亦中心中的安全感突然就消失了。
妈妈无奈，最后只好急忙付了钱，就带着赵亦中回了家。出了门，赵亦中依然在哭，不过看到妈妈不再强迫自己，赵亦中的哭声慢慢的也小了许多。不过，赵亦中却不想走路了，他要妈妈抱着自己走。
妈妈看了眼儿子，心中有些疼惜，便将他抱了起来。妈妈边走边说：“好了，不许哭了，现在在大街上，你这么哭，让人家看见，别人会笑话你的。万一让你同学看见了，他们也要笑话你的。好了，别哭了。”
赵亦中听了这话，果真很快就不哭了。他紧紧的趴在妈妈的身上，搂着妈妈的脖子，也不知道是害羞还是真的怕人家笑话，赵亦中一时间把头埋在了妈妈的肩膀上。
妈妈好像早就料到了一般，拍了拍儿子的背，然后就跟儿子聊起天来。一会儿说，你看，那边还有麻雀呢，一会儿又道，你看看那个，是不是你的同学。妈妈尽量把一些常见的东西，用一种惊喜的腔调表述出来，以期能转移自己儿子的注意力。
不过，妈妈低估了赵亦中对自己的依赖。直到回到家后，赵亦中才从妈妈怀里下来。下来后的赵亦中，依然有些羞涩，不过此时，他的不好意思居多。不知道是妈妈刚才的话影响了他，还是妈妈的做法影响了他，赵亦中觉得有些不好意思面对妈妈，或者觉得自己有些愧对妈妈。
妈妈瞧见他的样子，就又劝他去理发。赵亦中这次没有强烈的反驳，有些扭捏的摇了摇身子，然后说：“我不想理。”声音中还透露出了一股委屈之意。
妈妈见此，便知道这事有门。当下又温言劝了几次，赵亦中果然扭扭捏捏勉勉强强的答应了。
这次去，跟回来时就完全不一样了。赵亦中和妈妈高高兴兴的拉着手，一起到了理发店。理发的姐姐见他们母子俩又回来，也是惊讶了一番。理发师按辈分是要叫妈妈为婶婶的，所以，赵亦中便称呼她为姐姐。
此时，姐姐正在为另一个等了半天的人理着，便招呼了声：“弟弟要理发啊，先在那边坐一会儿，等下姐姐帮你理。”之后又对妈妈说道：“婶子，你们得等会了。”
这时，其他三个等着的人，却说：“一会儿先给孩子理吧，我们不着急。”
姐姐听了，笑道：“那感情好，呵呵。”
妈妈赶紧向他们道了声谢。随后，四个大人便聊了起来。
农村人质朴，那时候，人们的想法很简单，不像后来。让孩子先理，大家都不会有意见。而且他们都知道，小孩子理发最麻烦，要是让孩子等久了，说不定他就没了耐心，到时候，这对母子又白跑一趟。
没一会儿，便到了要理发的时候。先前那位理发的阿姨正在染发，需要过一段时间，才能完成。趁着这段时间，姐姐便先给赵亦中理理。
赵亦中是个小孩子，姐姐在原来的座椅上，又加了个小凳子，这样，赵亦中坐下后的高度才适合。
直到围上白布，赵亦中都表现的很镇定。其实，他这时候的心里早就慌了。姐姐告诉他，不能乱动，也不要转头，要不然就理不好了。
这下，赵亦中便看不到妈妈了。姐姐手中的电动推子一响，赵亦中这心里不安的感觉豁得一下就上来了。赵亦中张开嘴就大喊道：“妈妈，妈妈……”
正在旁边看着的妈妈，立马就应了一声。
“在这呢，妈妈在呢。你看对面的镜子，妈妈是不是就在你旁边啊。”
赵亦中闻言看去，果然从镜子里看到了妈妈，而且妈妈就在自己左手边。赵亦中不安的心接着就安静了下来。只不过，这脑袋上嗡嗡作响的推子实在是吓人。赵亦中又扭动了起来，一副不安分不想理的架势。
妈妈和姐姐劝了一会儿，不仅没什么效果，反而发现这小子有要哭的趋向。
妈妈这时说道：“要不，你就给他修一修吧。”
姐姐闻言一愣，这修怎么修，想了会后，眼神一亮，笑道：“要不就给他留长发算了，给他理个分头，您看怎样？”
妈妈此时哪有什么主意，听了这话后，便连忙点头说好。
姐姐瞧见妈妈的样子，安慰了赵亦中一句，然后转身放下电动推子，拿起一本发型书，递给妈妈道：“瞧，就是这个样子。你看中不？”
妈妈笑着接过书，看了一眼，道：“中，只要能给他理了就行，小孩子哪那么多要求。”妈妈说完，便呵呵的笑。
姐姐听到妈妈如此说，便明白了婶婶是什么意思，当下拿了剪刀给赵亦中剪了起来。
赵亦中此时安静了下来，不过他心中还是有些害怕。一把剪刀在自己脑袋上剪来剪去，赵亦中只想想就觉得吓人，何况此时还亲眼看着。可要是不看吧，赵亦中就更害怕，只好眯着双眼，看一会儿闭一会儿。
妈妈此时，就拿着书给他讲：“你看，姐姐给你理完后，你就变成这个样子了，你瞧，这人好看不？”
赵亦中哪知道什么叫好看，什么叫帅，他更不知道这发型是不是适合自己。但他见妈妈这么说，便本能的觉得这是好看的，而且姐姐给自己理完后，自己也会这么好看。
之后，妈妈又跟他讲：“对嘛，你现在不哭才对。其他小朋友理发也没有哭的，你以后也得像现在这样才好。理个发有什么好哭的，又不疼，也不痒，以后，可别再做这些让别的小朋友笑话你的事情了。”
赵亦中听着，只觉得让别的小朋友笑话自己，的确不是什么好事。便也没在哭闹，安安静静的让姐姐给自己理完。
理完后，姐姐还有等着的那些客人，也都夸自己听话，懂事，是个好孩子。这么一来，赵亦中觉得妈妈刚才说的话对极了。赵亦中想到，以后，一定不能再做让别人笑话自己的事情了。
攀比教育是中国家长传统教育方式，这样的心理其实是有些扭